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    云圖有聲 | 寫好作文,原來可以這么簡單

    2019-11-08 10:49:15     管理員

           很多小學生的作文,網友看了捧腹,家長看了皺眉。

           寫作文,不僅激發孩子們的想象力、創造力,培養他們的思考和表達能力,特別是后者,條理、清晰地表達自己的想法,對成年人來說也不是容易的事。
           從以上作文也能看出大部分孩子們的作文問題,他們帶著兒童的稚嫩、淳樸的觀察力和想象力,這是極其珍貴的。但如何保護他們孩童視角的同時,提升他們詞匯的組織和表達能力,讓他們愛上作文這種書面的表達方式?兒童作家朱天衣有話說。
           寫作文應該是一件快樂的事!
           她在自己的寫作生涯中,不僅以一顆童心寫出可愛的文字,且二十多年的時間一直致力于兒童作文教學。對于兒童的作文寫作,她主張以說故事的方式,激發孩子們的觀察力和想象力,引導孩子們從內心生發表達的欲望。
           我們來看她給小朋友們寫的兩段范文:

    《美食》

           以一個美食來說,它一定是色香味俱全的,缺一不可的,當我在吃冰咖啡漂浮的時候,我會先欣賞它誘人的外觀,等開始動口時,我會先吃冰塊、冰淇淋和咖啡交界的地方,那會有一層酥酥像霜一樣的東西,好好吃哦!接著,我會再享用那個冰淇淋,一勺一勺慢慢地享用。接著再喝冰咖啡,最后再把冰塊放在嘴巴里嚼碎,這整個過程是非常非常享受的。

    《最好玩的地方》

           出門旅行是一件快樂的事,不過小孩子最感興趣的好像是在旅館。每次寫游記時,小朋友最愛描述的就是待在旅館里的時光,我女兒也是一樣。 一進旅館,就喜歡到處摸摸弄弄,看看冰箱里有什么東西,浴室的浴缸大不大,接著就會在床上跳來跳去,然后不放過每個開關地都按一按,直到我警告她小心按到會彈跳出去的按鈕時,她才會停止,你呢,當你也踏進旅館時,會不會也像她一樣?

    ▲ 童真,童趣

           她在描寫美食和女兒的快樂時光時,用的都是小朋友熟悉的簡單詞匯,但寫出來的畫面卻盎然生機、別有趣味。她以非常親和平等的姿態同小朋友交流,同時,她在交流中激發孩子們如何觀察事物、表達事物。同朱老師的交流,良師益友兼而得之。

    ▲ 作家兼兒童教育家朱天衣之青春照

           在20多年作文課的教學生涯中,朱天衣獨創的“說故事玩作文”法深受小朋友喜愛。為了讓小學生喜愛作文、寫好作文,她于2007年出版《朱天衣的作文課1》,年銷售三萬多本,簡體版在大陸更是創下首印16萬本的佳績。
           本次,我們收錄了朱天衣老師作文課全套五本作品。在本套書中,朱老師精心挑選了60個主題,寫成文本,并親自走進錄音棚,將文本錄制成聲音,把自己的生活經驗和閱讀心得融會貫通,穿插在60個主題中,讓小朋友一邊興趣盎然地聽朱老師說故事,一邊聯想構思自己的精彩內容。
           這不僅是給小朋友的書,也是給父母們的書。書中部分題目,小朋友不容易發揮的,朱老師還會依據她豐富的教學經驗,給父母小提示,讓父母和孩子一起動腦,搭建一座包羅萬象、五花八門的作文世界,這也是父母和孩子共同成長的好機會呦!
           朱老師是一位作家、教育家,也是一位母親,她從日常實踐和同小朋友的接觸中,總結出以下60個作文主題:

    一、美食
    1. 美食 2. 最好玩的地方 
    3. 害怕 4. 臉紅的時候 
    5. 風 6. 新賣火柴的小女孩
    7. 我記得 8. 我開了一家店 
    9. 蚊子 10. 我的偶像 
    11. 時光之旅 12. 我是一張紙

                                                                                                                             掃一掃或長按識別二維碼聽全文!

    二、我的心愛的寶貝
    1. 我的心愛寶貝 2. 媽媽的心情
    3. 爸爸的拿手絕活 4. 夢
    5. 圣誕佳節 6. 魔法世界
    7. 歡樂新春 8. 迎向春天
    9. 煩惱 10. 六十年后的我
    11.如果有一天…… 12.我的桃花源

                                                                                                                         掃一掃或長按識別二維碼聽全文!

    三、走  春
    1.和書中人物作朋友 2. 擁抱大自然 
    3.三十年后的我 4.我是一只流浪狗 
    5.小溪的哭訴 6.感官之旅--嗅覺 
    7.小題大作與大題小作 8.熱鬧慶端陽 
    9.游泳池畔 10.傷 心 
    11.聞香下馬 12.幸福公式

                                                                                                                             掃一掃或長按識別二維碼聽全文!

    四、和書中人物做朋友
    1.花花世界 2.清明掃墓 
    3.挑食大王 4.雨 
    5. 暑假的美好時光 6.鬼門開
    7.特別的老師 8.月 
    9.我是一棵樹 10.圣誕天使 
    11.冷 冬 12.除舊布新游戲讀本

                                                                                                                             掃一掃或長按識別二維碼聽全文!

    五、花花世界
    1.走春 2.無價之寶 
    3.手足之情 4.秘密花園 
    5.聽海 6.臺風天
    7.傷疤 8.秋涼 
    9.發明大王 10.臺灣之光 
    11.我喜歡 12.營養午餐

                                                                                                                             掃一掃或長按識別二維碼聽全文!

           寓教于樂是朱老師多年來的教育信條!除了這60個主題,她還在書中精心設計了數十種文字游戲,包括字詞接龍、多音字、同音易錯字、反義詞、標點符號、猜燈謎、聲音描述等等,讓孩子能一邊輕松玩游戲,一邊還能借著游戲,增長語文基本功,打好語文運用的基礎。

    ▲ 小朋友心里住著魔法世界

    如何使用這套教材?小編有話說:
           1.每篇只有10分鐘左右,可每天聽一節;
           2.跟著朱老師暢游作文世界,自然得多動筆呀!每聽完一節,小朋友要交一篇同主題的作文,不限格式,暢意發揮;
           3.不會的字先以注音代替,全篇完成后再查字典,中途盡量不中斷;
           4.尚處在識字階段的小朋友,可以練習口說作文,父母代為記錄后再念給孩子聽;
           5.父母可以為小朋友代勞,把寫好的作文上傳網絡,給小朋友建個人的“作文空間”,這樣,小朋友和家長過一段時間再回味之前的作文,發現之前的優點和不足;
           好了,我們一起來見證小朋友作文的進階之路吧。

     -END- 

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